从University of Phoenix和McCann University上市来预测美国远程教育前景Source: Global E-Learning
University of Phoenix/凤凰城大学是其中经营成功的典范,其凭借着上市控股公司，成功地为数以万计的上班族提供进修、取得学位的渠道。凤凰城大学在纳斯达克证券交易市场以“APOL”挂牌，多年来股价持续攀升，是对股民最有吸引力的股票之一。目前总市值(Market Cap)超过76亿美元。（参考： http://finance.yahoo.com/q?s=APOL）
目前全美4000多所大学中有将近一半开设Online Education在线课程，估计有9万门以上的课程以不同程度的Online Education方式进行，目前至少有200万名美国学生报名参加，并将在2010年成长至700万左右。
在美国，网络大学以University of Phoenix、McCann University、Boston University、Northwestern University等为代表。在学员方面，20岁以上的成年人为主，因其工作及事业生涯发展上有强烈的学习动机，愿意付较高的费用，取得更好的升迁机会及学历证书，因为MBA、EMBA, IT, Accounting, Finance课程毕业生的就业率高。还有一个新趋势，许多远程大学还推出了各种面向12岁以上的青少年的证书培训计划，帮助他们尽早接触到大学的教学模式。
一些历史悠久的校园大学也大力发展远程教育：美国杜克大学的在线MBA学程相当具有代表性。自1996年起，美国杜克大学Fuqua商学院就提供MBA的在线课程给在职经理人。即使该项课程学费高达9万美元，仍然大受企业人士的欢迎。
总之，远程教育的高速发展是网络科技发展的必然结果，美国许多资深教育专家都得出这样的结论：传统校园教育将无法与远程教育竞争，如果要生存下去的唯一方式，就是寻找到能更好地结合网络教学的模式。这句话其实正是含蓄地表达了这么一个意思：远程教育最终将全面取代校园教育。
如果说University of Phoenix是属于商业性成功，那么美国另一所著名远程大学McCann University/迈卡恩大学就属于创新学术上的成功。校方凭借着与企业间的紧密合作，推出了大量有利于学生就业的前沿课程和项目，毕业生的就业率始终在美国远程大学中遥遥领先。其控股公司预计将McCann University近年在美国主板市场纽约证券交易所上市，由2家投行为首及7家投资机构认购，华尔街分析师预测其上市当日市值将超过55亿美元。
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